Aktualności

Kiedy wybierzemy inteligentną tablicę do interaktywnej nauki, poniższe klawisze będą dobrym punktem odniesienia.

Łączność

Niezależnie od tego, czy jest to projektor, tablica czytablica dotykowa nauczyciele muszą mieć możliwość podłączenia swoich urządzeń (i uczniów), aby w pełni wykorzystać tę możliwość. Weź pod uwagę elastyczność w systemach iOS, Android, Microsoft, Google i MAC. Nie jest to najskuteczniejszy sposób eksportowania przez uczniów każdego dokumentu, filmu i pliku obrazu do innego formatu, zanim będą mogli udostępnić go klasie lub nauczycielowi.

Kierunek

W jaki sposób Twój nauczyciel lubi uczyć? Czy są na czele klasy? A może chodzisz w jednym miejscu? Czy uczniowie siedzą w rzędach czy w rzędach rozproszonych grup? Jaki jest harmonogram? Wszystko to jest ważne, ponieważ pozwala określić, czy stacjonarny projektor, tablica interaktywna lub mobilny wyświetlacz wielodotykowy mogą zaspokoić potrzeby klasy i dopasować się do Twojego stylu nauczania.

Zalety i wady.

W przypadku projektorów oświetlenie może stanowić problem, ponieważ w pomieszczeniu wymagana jest ciemność, aby projekcja była widoczna. Niektórzy uczniowie mogą być senni lub senni, a gdy zgasną światła, mogą z łatwością rozmawiać lub uciekać. W przypadku innych uczniów zmiana atmosfery może pomóc im w uczestnictwie w zajęciach. Projektory różnią się łatwością obsługi, ceną i wszechstronnością – niektóre mają funkcje VR i 3D, którymi można sterować za pomocą myszy lub nawet ekranu dotykowego. Muszą jednak wziąć pod uwagę kwestie związane z instalacją, aby upewnić się, że wszyscy uczniowie widzą projektor, czy ustawienie jest prawidłowe oraz czy sam projektor jest bezpiecznie zainstalowany lub umieszczony.

Tablice interaktywne LCD , ekrany dotykowe i wyświetlacze z płaskim panelem korzystają z widoczności w świetle dziennym, więc oświetlenie nie stanowi dużego problemu. Zwykle mocuje się je do ściany, więc mają mniejszą swobodę w lokalizacji, ale oznacza to mniej okablowania i codziennych kłopotów. Różnią się rozmiarem i wagą i należy je wziąć pod uwagę przy instalowaniu technologii dla konkretnej przestrzeni – wielkości ściany i bliskości uczniów.